معاون آموزش ‌و پرورش استان قم گفت: با توجه به جلسات و بررسی‌های انجام‌شده ۸۰ درصد مشکلات شاد مربوط به پهنای باند و کندی سرعت برنامه شناخته‌شده است.

مدیر حوزه های علمیه گفت: ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش برنامه های خود را برای برنامه هفتم توسعه کشور تهیه کند.

دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش، گفت: در برنامه ریزی های کلان موضوع تربیت دینی دختران با همکاری حوزه علمیه خواهران یکی از اولویت های ستاد همکاری ها است.

مشاور عالی وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش روند اجرایی شدن نخستین سال از برنامه ۵ ساله همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش را تشریح کرد.

مدیرکل آموزش‌ و پرورش استان قم با بیان اینکه همه‌ساله بیش از ۷۰۰ فرهنگی قم بازنشسته می‌شوند، گفت: در حال حاضر بیش از ۲۵۰۰ معلم در استان قم کسری داریم‌.

شعاعی گفت:سال گذشته ۱۰ پایگاه سنجش در نظر گرفته شده بود و امسال تعداد پایگاه‌ها به ۲۳ مورد افزایش یافت.

مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات قم با اشاره به هدف‌گذاری هوشمندسازی  ۱۶۶ مدرسه و اتصال آن‌ها به شبکه ملی اطلاعات گفت: تاکنون ۱۵۵ مدرسه روستایی قم به شبکه ملی اطلاعات متصل شده‌است.

برنامه آموزشی دانش‌آموزان در روز پنجشنبه ۱۵ اسفند که از طریق شبکه آموزش ارائه می‌شود، اعلام شد.

شیخ الاسلام گفت: سال تحصیلی فعلی احتمالا تا خرداد ماه سال ۹۹ ادامه خواهد یافت.

معاون سوادآموزی آموزش‌وپرورش استان قم گفت: ۳۳ هزار و ۶۶ نفر در رده سنی ۱۰ سال تا ۴۹ سال در استان اعلام کرده‌اند که بی‌سواد هستند، از این تعداد به ۲۷ هزار مورد رسیده‌ایم.

مدیرکل آموزش‌وپرورش قم گفت: کارگاه‌های آموزشی با عنوان «یاریگران زندگی» برای همه دانش آموزان، اولیای آن‌ها و معلمان مدارس در راستای خودداری از مصرف مواد مخدر در استان برگزار می‌شود.

استاندار قم گفت: شهرداری باید در تعیین کاربری ها و اختصاص زمین به متقاضیان، تامین سرانه آموزشی شهر قم را در اولویت قرار دهد.

بنابراعلام ستادمدیریت بحران،مدارس ابتدایی روستا‌های بیدهند،کرمجگان،فردو،خاوه و وشنوه در شیفت صبح امروز سه‌شنبه تعطیل اعلام شد.

مدیر حوزه‌های علمیه کشور و وزیر آموزش و پرورش، امامان جمعه مراکز شش استان را به‌عنوان رؤسای کمیته همکاری‌های شش استان منصوب کردند.

مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور با بیان اینکه اجرای سند تحول آموزش و پرورش با بودجه‌های دولتی امکان‌پذیر نیست، تصریح کرد: وقف باید به‌عنوان منبعی برای اجرای این سند مورد استفاده قرار گیرد تا اجرای این سند مانع از اجرای اسناد خارجی از جمله 2030 شود.

آیت الله جوادی آملی از مراجع تقلید با بیان اینکه اکنون «تربیت» به معنای حقیقی آن در آموزش و پرورش نداریم گفت: تربیت حقیقی یعنی پاک بودن خود معلم که وقتی سخن می‌گوید از دهان او نور خارج شود و این طهارت معلم را می‌طلبد.

یکی از مراجع تقلید با اشاره به اینکه افراد نفوذی در هرجا که باشند موجب خدشه‌دار شدن اصل برنامه‌ها و طرح‌ها می‌شوند، یادآور شد: آموزش و پرورش باید مراقب افراد نفوذی باشد و مبادا این افراد در آموزش و پرورش رخنه کنند.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه در مقوله تعلیم و تربیت باید نگاهی تمام ساحتی داشته باشیم یادآور شد: در نظام آموزش و پرورش باید حرکت ما به گونه ای باشد که دانش آموزان در ابعاد مختلف رشدی متوازن داشته باشند.

مدیرعامل مجمع خیران مدرسه ساز قم گفت: بیش از ۴۰ درصد فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی این استان توسط مجمع خیران مدرسه ساز احداث شده است.

نجفی قدسی با بیان اینکه دانش آموزان در خصوص تربیت های دینی و ارزشی رها شده اند، گفت: اگر هم اکنون به این امر توجه نشود زمان را از دست خواهیم داد و به سرعت دیر خواهد شد و روحانیون و علما و فضلا باید در کسوت معلم، مدیر، مربی پرورشی یا امام جماعت به آموزش و پرورش ورود پیدا کنند و حضور موثرتری داشته باشند.